NOVEDADES 3º Y 4º ESO

4º ESO - Os recuerdo que la industrialización en España,  la sociedad de clases y la ideología de la clase obrera.... lo veremos rápidamente, en dos sesiones. Os he dejado dos presentaciones para que vayáis estudiando y os actualice la guía de estudio para incluir posibles preguntas. Cualquier duda me mandais un email a robertoclemente@iesgarciamarquezmadrid.com


3º ESO - Ya tenéis los videos de Edpuzzle asignados, si no os sabéis vuestro código de clase enviadme un email. Ya tenéis también la ficha de lectura del libro " La vuelta al mundo en un Forro Polar Rojo". Y ya hay alumnos que están eligiendo las noticias, no pueden repetir noticia alumnos de una misma clase. Ire actualizando en el documento de las noticias que noticia corresponde a que alumnos. IMPORTANTE (He actualizado la entrada de trabajos propuestos, leedla porque os he dado unos criterios de calificación de los proyectos más ventajosos.

Finalmente, os deseo felices vacaciones, qué descanséis, que disfrutéis de la naturaleza, que leáis.... y que os riáis mucho. De hecho os dedico una canción, para que no se os olvide.... "La risa bonita."

P.D. Espero que luego en clase no se me vuelva en contra... la risa es bonita, principalmente, cuando nos reímos todos o transmite alegría, no cuando nos reímos a costa de alguien.

TRABAJOS PROPUESTOS 3º ESO

Se recomienda hacer como mínimo 2 o 3 de estas tres propuestas, ya qué supondrán un máximo 15% de la nota final. (cada actividad contará un 5% en la nota final del trimestre, excepto la ficha de lectura que podrá contar hasta un 10% (mirar instrucciones en la guía de lectura). 

- Comentario y exposición sobre una noticia de actualidad. Se puede hacer por parejas.

- Video Edpuzzle - "Usar, Comprar, Tirar.  La obsolescencia programada." Dos partes.

- Lectura del libro "La vuelta al mundo en un forro polar rojo", y entrega de una ficha de lectura (con preguntas en castellano y con preguntas en inglés) . (Además sus contenidos pueden caer en examen.)

- ¿Si fueras ministro de agricultura de España fomentarías más la agricultura industrial o la agricultura ecológica? ¿las fomentarías por igual? Explica tus razones en una redacción de 140 palabras.

INDUSTRIAL REVOLUTION

.

- Guide for the test. Here.

- Presentation "class based society" (and some slides of the industrial revolution).

- Presentation the Spanish Revolution in Spain

- Some activities corrected.



- Current news related to the unit.

• https://cambioclimatic.com/la-revolucion-industrial-y-el-cambio-climatico/

PRESENTACIÓN 2º ESO - Los Reinos Cristianos Peninsulares durante la EDAD MEDIA

Pincha aquí.

Presentación 3º ESO - ACTIVIDADES AGRARIAS

- In English.
- In Spanish.

PROPUESTA DE TRABAJOS - 4º ESO

1. Arte del siglo XIX - Pincha aquí. Este documento te puede ayudar para el trabajo. 19 de Enero (Fecha límite). Enviar al e-mail dado por el profesor.

2. ¿Qué es una nación? - Pincha aquí. (Fecha límite) 19 de Enero. Enviar al e-mail dado por el profesor.

Activities 4º ESO (para la convocatoria extraordinaria)

Press here

Autobiography project

Press, here.

Tasks 4º ESO

1. TASK ONE: Dictadura Franquista - Memoria de España - 3 de Junio. Answer the answers in EdPuzzle.

2. TASK TWO: Commentary of text. - Manifiesto de Lausana (1945)

3. TASK THREE: "Podcast the History of the world in a hundred objects". Chapter the "Throne of Weapons" 

Solution questions - Unit 1 and 2.

Solution questions - Unit 1 and 2.

Carlos I y Felipe II (Hasbourgh dinasty)

Presentation (Until slide 22)

EVALUACIÓN PRÁCTICA DOCENTE

2º B ESO

2º E ESO

3º B ESO

3º E ESO

4º B ESO

4º E ESO

Videos 4º ESO

jewish-palestinian conflict


Missile crisis


cold war in 10 minutes

STUDY GUIDE FOR THE EXAM.

2º ESO

3º ESO

4º ESO

2º ESO. Control or mock exam corrected.

mock exam - corrected

Solution "Pieces of eight"

Press, here.

Concept map. POPULATION EVOLUTION AND DISTRIBUTION

GREAT EXPEDITIONS / CONQUEST AND COLONISATION OF AMERICA

 - Presentation

SECOND WORLD WAR, DECOLONISATION AND COLD WAR

Presentation

A gift....

"Yesterday is the past, tomorrow is the future, but today is a gift. That is why it is called the present."

Bil Keane.

The conquest of America

Hernan Cortes: Conquered the Aztec Empire - Fast Facts | History

Francisco Pizarro: Spanish Conquistador - Fast Facts | History

Los Taínos viven

Great explorations of the 15 and 16th centuries

Activity 3° ESO

1. When the first Castilian expeditions arrived in America. What do you think the Europeans thought about the Amerindians? And the Amerindians about the Europeans?

2. According to your current criteria, which civilization would be more advanced? Why?

3. Do you agree with the following quotation? Why?

 “No existen civilizaciones primitivas, ni civilizaciones más evolucionadas: solo existen respuestas diferentes de problemas idénticos y fundamentales”.

Primo Levi.  Antropólogo francés.

NOVEDAD 4ºESO: CONCEPTS EXAM

At the end of each presentation I have added the definition for the concepts that are not very clear in the contents of the presentation.

Best wishes.

Orientations 4º ESO

Orientations for the exam.

4º ESO - INTERWARYEARS TIMELINES

Timelines

Activity: You can make five timelines, one per country, in digital or physical cardboard.

Death-line: 11 of April.

4º ESO - Second Republic and Civil War

Presentation

2º ESO - UNIT 1 - POPULATION EVOLUTION AND DISTRIBUTION

Presentation and activities

Unit 7 - INTERWARS YEARS.

Presentation. Here.

Unit 6 - Russian Revolution and creation of the Soviet Union

Russian Revolution and creation of the Soviet Union (Presentation)

Activities at the end of the presentation. Death line. - 5 of April.

4º ESO: Outline incomplete of the Bourbon Restoration.

The task consist in doing and complete both outlines in one page (both sides) or two pages. By the way, by hand.

Outline, aquí.

Activity. Medieval Iberian Kingdoms.

Table: Crown of Castilla and Aragon.

These maps can help you with the activity, but are not equal to the maps that I gave to you.

IMPORTANT: Use colour pencils for thefirst activities, and normal pencil for activity two and three.

3º ESO - Actividad voluntaria.

Enlace - Actividad 19 - Unidad 1 de historia

3º ESO. UNIDAD 1 (HISTORIA)

• Presentation in English. Here.
• Vocabulary of the unit: Here.
• Example of comentary: Here.
• Table with the stages of the Renaissance and works of art. Here.
• Orientations for the exam: Here.

Bourbon Restoration

PRESENTATION

UNIT 4 - LATE MIDDLE AGES - REBIRTH OF CITIES.

PRESENTATION

VOCABULARY

CRISIS OF THE LATE MIDDLE AGES

3º ESO - ACTIVITIES 7 AND 8 UNITS

Each team have to hand in the activities in a folder with the activities of all the members of the team.

Death line - 26 de Febrero.

Link with the activities.

MADRID MEDIEVAL WORKSHEET

RESOLVED WORKSHEET

4º ESO / Art project.

This is my proposal:

- You can do it in a digital (Power point or canva, that one offer more possibilities) or physical poster.

- You can follow my structure or create a new one, but in the in end the basic information should be there.

- You should look for commentaries on line that help you with the art work. If you look for them in Spanish (Probably you will find more information) later you should translate it.

- Here you have an example.

Artwork commentary

3º ESO. Physical landforms

Apart from the political countries. You have to review the landforms table of the world.


Landforms table

LA ENERGÍA Y LA MATERIA

"La materia ni se crea, ni se destruye, solo se transforma" Lavoisier (Químico francés)

La fórmula más famosa de Albert Einstein es E = m·c². La energía es igual a la masa multiplicada por el cuadrado de la velocidad de la luz. En resumen, significa que la materia no es más que una forma de energía, descubrimiento que tuvo (y tiene) unas consecuencias impactantes en el mundo de la Física.

"Todo se transforma" - Canción de Jorge Drexler

Países del mundo. 2º ESO y 3º ESO

In English: Aquí.
En castellano: Aquí.

Ultima hora: examen lunes. (4º ESO)

Las actividades de las últimas lecciones están corregidas en la presentación.

Por cierto, dos cosas.

1. Había una diapositiva que no había destacado, el texto de Marx sobre la lucha de clases (class struggle). ya lo he hecho.
2. Revisar los conceptos de trust y de cartel en la presentación. Lo he dejado más claro. Trust en realidad es cuando varias compañías se unen formando una sola compañia, un ejemplo de trust son las grandes multinacionales. Revisarlo.

Valoro vuestro esfuerzo y siento no dejaros en paz el fin de semana. 

"Cuanto mayor sea el esfuerzo, mayor es la gloria". Eso si, intentad que ese esfuerzo nazca de las ganas de aprender, así será más fácil que encontréis sentido a la frase. Porque la gloria no es aprobar o sacar un sobresaliente. La gloria es aprender y después compartirlo.

Saludos. 

Links for the official conference

Useful link for posible resolutions.

16 medidas para poner fin a la violencia contra las mujeres (They are in english, but in the upper part you can change the language)

LINKS FOR COUNTRIES. (I will upload more information)

South Africa 

Agrarian activities (Unit 6)

Presentation - Agrarian activities (Unit 6)

Vocabulary 

First Industrial Revolution - (Unit 4)

Presentation First Industrial Revolution - (Unit 4)

Feudalism (Unit 3)

Presentation - Feudalism (Unit 3)

3º ESO - TEAM PROJECT (Enviromental problems).

STEPS.

- Each group should do a presentation with the causes, consequences and possible solutions about the enviromental problem assigned to your team.

- Each cause, consequence or possible solutions have to be related with a representative image and below the image should be a footnote.

- Finally, you should do a freestyle video with the objective of making aware the population about the environmental problema that we have assigned to you.